Presidente Abinader distingue a UCATEBA con Certificación de Evaluación Quinquenal del MESCYT
EN SANTO DOMINGO, R.D., Viernes, 14 de Junio, 2024: En un evento de gran relevancia, el rector de la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), reverendo Padre Marco Pérez Pérez, recibió la certificación de evaluación quinquenal de manos del presidente de la República, Luis Abinader Corona.
Esta constancia, otorgada por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), destaca a la UCATEBA como una de las 49 instituciones de educación superior que han cumplido con los rigurosos procesos de autoevaluación y evaluación externa establecidos por la Ley 139-01.
Un Enfoque en la Excelencia y la Calidad Académica
La certificación quinquenal no solo es un reconocimiento a la UCATEBA, sino también un testimonio de su compromiso con la excelencia académica y la consistencia en la formación de profesionales.
La Ley 139-01, que crea el Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, establece la normativa para asegurar la calidad y pertinencia de los servicios educativos, y sienta las bases jurídicas para el desarrollo científico y tecnológico del país.
Este marco legal ha sido fundamental para que instituciones como la UCATEBA se posicionen como líderes en el ámbito educativo nacional.
El titular del Mescyt, Franklin García Fermín, subrayó el compromiso del gobierno con la educación de calidad y la formación de profesionales competentes, especialmente en el área de la salud.
"A pesar de las circunstancias desafiantes, hemos logrado culminar las fases de autoevaluación y evaluación externa un año antes de lo programado", señaló García Fermín, destacando la labor continua del Viceministerio de Evaluación y Acreditación del Mescyt.
El Rol de los Comités y Pares Evaluadores
En el marco de este proceso, es crucial reconocer el trabajo de los comités y subcomités de la UCATEBA, así como de los pares evaluadores que visitaron la institución.
Su labor minuciosa y dedicada fue fundamental para garantizar que la universidad no solo cumpliera con los estándares nacionales, sino que también demostrara una sólida estructura organizativa y académica.
Estos equipos de evaluación desempeñaron un papel esencial en la revisión y mejora continua de los programas académicos, asegurando que la UCATEBA no solo mantenga, sino que también eleve sus estándares de calidad. Este esfuerzo colaborativo ha resultado en una universidad más fuerte y mejor preparada para enfrentar los desafíos del futuro.
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